最高学位：硕士

职称职务：副教授

社会兼职：陕西省高校心理素质教育研究会会员、商洛市家庭教育学会理事

常用邮箱：464687529@qq.com

基本资料：

李盼盼，女，汉族，群众，河南上蔡人。2009年毕业于河南大学应用心理学专业，取得学士学位。2012年毕业于西南大学发展与教育心理学专业，取得硕士学位。2014年11月入职商洛学院，现为教育科学学院心理学系教师，硕士生导师。

专业教育：

承担应用心理学本科专业《心理咨询原理与技术》《心理学研究方法与论文写作》《沙盘技术应用》等课程授课工作。

研究领域：

心理健康教育、教学心理、青少年认知发展等。

综合荣誉：

1.省级：陕西省“三秦家长学校”专家，2025年。

2.厅级：陕西省高校心理素质教育研究会先进会员，2021年。

3.市级：商洛市12355青少年服务平台心理健康教育指导专家，2024年。

4.市级：商洛市机关事务管理局职工心理健康指导专家，2023年。

5.校级：商洛学院优秀毕业论文指导教师，2023年。

教学成果：

（一）主持或参与教改项目

1.厅级：陕西省教育学会“十四五”教育科研规划课题（2022年），参与。

2.校级：商洛学院教育教学改革研究项目（2019年），主持。

3.校级：商洛学院第二批课堂教学改革专项项目（2019年），主持。

4.校级：商洛学院教材建设项目（2023年），参与。

（二）专业课程建设项目

1.省级一流专业：应用心理学（2021年），参与人。

2.校级人才培养创新实验区：应用心理学（2015年），参与人。

3.校级精品课程：心理学研究方法（2017年），参与人。

（三）教师技能竞赛获奖

校级：青年教师教学技能竞赛二等奖（2016年）

（四）指导学生取得的业绩成果

1.中国国际大学生创新大赛校级铜奖：聋哑儿童情绪识别智能机器人（2024年），第一指导教师。

2.省级大创项目：“心花怒放”心灵研学社（2024年），第一指导教师。

3.商洛学院大学生人文社会科学研究专项项目：让国学经典“活”起来，让大学生们“学”起来——以国学经典书目为例（2023年），第一指导教师。

4.学科专业竞赛：第二届全国师范生微课大赛二等奖（2020年），第一指导教师。

5.学科专业竞赛：第五届全国师范生微课大赛优秀奖（2024年），第一指导教师。

6.学科专业竞赛：“厚璨杯”全国大学生心理与认知智能测评挑战赛校级三等奖（2025年），第一指导教师。

7.指导学生发表论文：国学经典文化的传承在高校中的实践——以商洛学院实践为例[C]//商洛学院社科联.第二届秦岭学论坛暨商洛学院社科联2024年年会论文集.2024。

（五）主持或参与完成的教育教学成果奖

1.校级：商洛学院教育教学成果二等奖，“学教相长、能力为重”的心理学应用型人才培养模式的构建与实践，第四完成人。

2.校级：商洛学院教育教学成果一等奖，以学生为中心的“导-示-促”教学模式研究，第四完成人。

科研成果：

（一）主持或参与纵向科研项

1.厅级：精准扶贫视域下贫困女大学生就业心理问题研究（2020年），主持。

2.厅级：大学生防疫知识、防护技能与心理健康教育的调查研究（2020年），参与。

3.校级：西部贫困地区农村中小学心理健康教育研究（2020年），参与。

4.校级：初中生积极心理教育课程设计与开发（2024年），主持。

（二）主持横向项目

1.商洛市中小学教师专业能力培训，3万元，2019年。

2.商洛市专业技术人员心理健康培训，2万元，2021年。

3.商洛小学生心理咨询服务，2万元，2022年。

4.商洛市民消费心理调研服务，2万元，2022年。

（三）以第一作者发表学术论文

SCI收录论文：An Assessment and Analysis Model of Psychological Health of College Students Based on Convolutional Neural Networks[J].Computational Intelligence and Neuroscience,2022.

CSSCI收录论文：中小学心理健康教育活动课的现状与改进策略[J].中国教育学刊,2023。

核心期刊论文：

[1]基于多媒体网络大学生心理课程设计[J].微型电脑应用,2022。

[2]基于数据感知技术的心理健康状态实时跟踪研究[J].电子设计工程,2022。

[3]纺织企业员工工作倦怠问题[J].经济研究导刊,2017。

普通期刊论文：

[1]大学生孤独感、社会支持与手机依赖的相关性[J].商洛学院学报,2020。

[2]大学生社会幸福感与个人幸福感研究[J].商洛学院学报,2017。

[3]亲子沟通对青少年自伤行为的影响：奖惩敏感性和情绪调节困难的中介作用[C]//商洛市关心下一代工作委员会,商洛市妇女联合会,商洛市关心下一代志愿者协会.商洛市第二届家庭教育与家庭心理建设学术研讨会论文集.商洛学院,2024。

[4]国学经典文化的传承在高校中的实践——以商洛学院实践为例[C]//商洛学院社科联.第二届秦岭学论坛暨商洛学院社科联2024年年会论文集.商洛学院,2024。

（四）出版教材或专著

学校心理健康教育，南京出版社，2021年，副主编。

性格心理学，中国书籍出版社，2020年，独著。

（五）主持或参与完成的科研奖励

持续更新中……