
最高学位:硕士
职称职务:副教授
社会兼职:无
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基本资料:
邹媛园,女,1981年9月出生,硕士,副教授,国家二级心理咨询师。2004年陕西师范大学教育科学学院获心理学学士学位,2011年陕西师范大学心理学院获基础心理学硕士学位。2004年至今为商洛学院心理学专业教师,主要从事心理学教学与科研及大学生心理健康教育工作。2016年、2020年两次被评为“商洛学院师德先进个人”。
专业教育:
先后承担《普通心理学》《发展心理学》《人格心理学》《消费心理学》《学生心理档案建设》《创造心理学》等课程的教学工作。
研究领域:
心理健康、家庭心理、学习心理等。
综合荣誉:
1.厅级:第四届陕西高校心理健康教育优秀教案三等奖,2022。
2.厅级:陕西高校第二届心理健康教育优秀教案一等奖,2020。
3.校级:商洛学院“文科能手”,2024。
4.校级:商洛学院优秀工会积极分子,2024。
5.校级:商洛学院2022年优秀教师,2022。
6.校级:2022年校级优秀毕业论文指导教师,2022。
7.校级:2021年校级优秀实习指导教师,2021。
8.校级:2021年校级优秀毕业论文指导教师,2021。
9.校级:2020年校级优秀毕业论文指导教师,2020。
10.校级:2020年校级师德先进个人,2020。
教学成果:
(一)主持或参与教改项目
1.省级:农村中学生心理健康素养优化研究(2022年),主持。
2.省级:乡村振兴背景下农村中小学教师心理健康素养优化研究(2022年),主持。
3.校级:大学生学习倦怠现状分析及对策研究(2011年),主持。
4.校级:智慧学习环境下大学生自主学习能力培养的研究与实践(2021年),主持。
(二)专业课程建设项目
省级一流专业:应用心理学(2022年),参与人。
(三)教师技能竞赛获奖
持续更新中……
(四)指导学生取得的业绩成果
1.省级大创项目:后疫情时代大学生心理健康服务需求调查(2021年),第一指导教师。
2.大学生新文科实践创新大赛校级银奖:初中生父母教养投入及对其学校生活的影响(2024年),第一指导教师。
(五)主持或参与完成的教育教学成果奖
持续更新中……
科研成果:
(一)主持或参与纵向科研项目
厅级:突发公共卫生事件中高校心理健康服务体系构建研究(2020年),主持。
(二)主持横向项目
1.商洛市民众心理健康素养优化网络资源建设,2万元,2022年。
2.商洛市中小学生家长心理健康素养提升指导,2万元,2022年。
3.农村中学生父亲教养投入的影响因素及优化策略研究,5万元,2023年。
4.基于家庭教育的青少年心理健康素养优化研究,12万元,2024年。
5.商洛市儿童家庭阅读环境研究,51万元,2025年。
(三)以第一作者发表学术论文
核心期刊论文:灰色聚类算法的大学生心理健康智能测评[J].计算机与数字工程,2021。
普通期刊论文:
[1]智慧学习背景下大学生自主学习能力培养[J].科学与财富,2024。
[2]突发公共卫生事件中大学生对心理健康服务的认知与需求研究[J].商洛学院学报,2022。
[3]应用型地方本科院校大学生创业意向影响因素[J].商洛学院报,2020。
(四)出版教材或专著
人格心理学研究,西北工业大学出版社,2017,独著。
(五)主持或参与完成的科研奖励
持续更新中……